COURS

Politique : territoires de luttes et de résistances

Ofelia Fernández (Argentine)
Législateur de la ville de Buenos Aires (Front of All)

Dani Balbi (Brésil)
Docteur en sciences de la littérature et professeur à l'École de communication sociale de l'Université fédérale de Rio de Janeiro (ECO-UFRJ)

Lilith Verstrynge (Espagne)
politologue Secrétaire d'organisation de Podemos (Espagne)

Temistocles Villanueva (Mexique)
Député du Congrès de Mexico

Clase 1

Ofelia Fernández (Argentine)

Ofelia Fernández commence son cours en examinant le rôle de la résistance et de la construction de l'agenda que les mouvements populaires ont joué en Argentine sous le gouvernement de Mauricio Macri (2015-2019). Les exemples du mouvement étudiant, des travailleurs de l'économie populaire et du féminisme sont particulièrement mis en avant. Par la suite, il fait référence aux défis auxquels ces mouvements sont confrontés pour réinventer leurs stratégies pour constituer une nouvelle politique dans un contexte post-pandémique d'inégalités et de violences sociales, économiques et de genre.

Clase 2

Dani Balbi (Brésil)

Dani Balbi parle des relations formatrices du Brésil et de la manière dont elles ont déterminé l'occupation du territoire et la société structurée au cours des cinq derniers siècles. En abordant le type spécifique d'occupation qui s'est produit au Brésil, il explique comment ces facteurs ont entraîné la hiérarchisation des classes. En outre, il développe les concepts d'expansion à l'étranger et d'entreprise agricole, démontrant les intérêts d'exploration primitifs menés par le Portugal. Enfin, il expose comment la colonisation portugaise a construit son patrimoine à travers un vaste processus historique, basé sur l'asservissement de la main-d'œuvre et l'exploitation des ressources naturelles.

Clase 3

Lilith Verstrynge (Espagne)

Lilith Verstrynge débute sa réflexion en développant deux concepts de l'historien Reinhart Koselleck pour proposer que l'un des plus gros problèmes auxquels nous sommes confrontés aujourd'hui est que le concept de futur a disparu de nos horizons, si bien que le temps social est devenu un présent continu que nous ne sais pas comment interpréter et que cela n'a aucun sens. Dès lors, Lilith Verstrynge en appelle à la résistance politique pour parvenir à une réappropriation collective du temps social. Pour y parvenir, il faut rendre compatible la critique des promesses non tenues avec une critique radicale du capitalisme qui a la croissance pour fin en soi et relancer le débat sur la mise de l'État au-dessus des intérêts économiques.

Clase 4

Temistocles Villanueva (Mexique)

Temístocles Villanueva réfléchit sur les défis de la politique, en mettant un accent particulier sur l'importance de l'enracinement dans leurs territoires et communautés et l'articulation avec les mouvements sociaux. Dans un premier temps, une visite de la structure du parti et de la représentation des partis politiques mexicains depuis les années 80 est effectuée, pour montrer comment une politique "globale" a été consolidée dans laquelle aucun accent n'a été mis sur les différences sociales et les luttes sociales populaires ont été diluées. . Par la suite, l'origine en 2012 du mouvement étudiant #YoSoy132 est détaillée, ce qui finit par mettre en place un nouveau schéma de revendication politique au Mexique. Enfin, il formule quelques recommandations adressées aux militants des partis et mouvements sociaux pour parvenir à leur réinvention.

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